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摘要:
《朱子语类》代表了朱熹的教育思想和治学观念。在总结前人经验的基础上,朱熹结合自身的教育实践活动,阐发了一套具有普适性的读书方法,其博与专相结合的治学方法在当代仍然有着重要的启示意义。从《朱子语类》文本出发,可以体会到朱子对博与专读书法的辨证思考。
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文献信息
篇名 《朱子语类》中博与专读书法研究
来源期刊 江西科技学院学报 学科 文学
关键词 朱熹 《朱子语类》 博与专 读书方法
年,卷(期) jkxsyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 I206.2
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1 张晓敏 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
朱熹
《朱子语类》
博与专
读书方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江科学术研究
季刊
大16开
中国南昌瑶湖高校园区江西科技学院
2006
chi
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8
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