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摘要:
全面建设社会主义时期我们国家的榜样教育呈现出鲜明特点:规模空前,声势浩大;形式多样,推广深入;效果突出,影响深远。现代榜样教育在选取榜样、宣传榜样、评估效果的过程中,既要借鉴其有益经验,又要有效避免其不足之处。
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文献信息
篇名 论我国全面建设社会主义时期榜样教育的特点及其现代启示
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 全面建设社会主义时期 榜样教育 特点 现代启示
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文化史论
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642
字数 3192字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海燕 湖北大学马克思主义学院 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
全面建设社会主义时期
榜样教育
特点
现代启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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8844
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25
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