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请他教:潜心打造教育O2O企业的核心竞争力
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摘要：
为优中择优层层“过滤”教师
绝大多数O2O平台的发展策略都是前期圈教师资源,为了抢占更多的资源,教师申请就可以入驻,因此对教师的水平并没有给予太多关注.这带来的直接后果就是教师水平良莠不齐,用户体验差,进而影响整个平台的持续发展.事实上,家长真正关心的不是教师的数量,而是教师的质量.
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主办单位：
国家开放大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-0638
CN：
10-1347/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区复兴门内大街160号国家开放大学9层
邮发代号：
82-103
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
4736
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1235
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