高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策

• 作者: 杨文斌
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 高中化学 教学互动 现状 对策
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 42-47
• 页数: 6页
• 字数: 7370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015020078

摘要

从师生互动、生生互动、与人工教学制品互动3个维度调查了目前高中化学教学互动现状,分析了存在的主要问题及其原因,提出了充分认识教学互动功能、优化教学互动策略、提升教学互动技能、完善评价方式等解决问题的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文斌		2	2	1.0	1.0