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摘要:
台湾光复后,迅速去殖民化、恢复中国语言文字和民族意识、普及“国语”,成为战后台湾文化教育重建的一项重要任务。台湾省国语推行委员会从现实出发,制定了“实行台语复原。从方言比较学习国语”的基本方针,有效地推进台湾民众从殖民语言回归祖国语言的使用。在这场事关民族文化事业复兴的民众教育中,以林良为代表的一批闽南籍人士被聘为“国语推行员”。在台湾,他们着力于闽南方言与“国语”的比较研究,在“恢复方言,推行国语”的文化重塑过程中,以闽南方言作为台湾民众通向国语学习的便捷途径,帮助台湾民众掌握和运用“国语”,为在台湾地区融入中华文化发挥了积极作用。
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篇名 台湾光复初期的“国语推行员”——以厦门人林良为研究对象
来源期刊 海峡教育研究 学科 社会科学
关键词 国语运动 国语推行员 林良 魏建功
年,卷(期) hxjyyj_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-29
页数 8页 分类号 G120
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国语运动
国语推行员
林良
魏建功
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期刊影响力
海峡教育研究
季刊
CN-35(Q)第1020号
16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
34-36
2012
chi
出版文献量(篇)
333
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4
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