对苏教版小学语文教材的解读与反思

• 作者: 冯文全 孙丽敏
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 教材 解读与反思
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

新课程改革自2001年开始实施，国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定对教科书进行改革。目前，全国有不同版本的教科书提供给小学生使用。以“义务教育课程标准实验教科书”名义，经全国中小学教材审定委员会通过的小学语文教材有北京师范大学出版社、人民教育出版社、江苏教育出版社主编的三套实验教材。研究从中选取苏教版小学语文教材进行分析，探究苏教版小学语文教材的特点，指出其存在的问题，最后提出改进建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯文全	西华师范大学教育学院	419	1547	17.0	25.0
2	孙丽敏	西华师范大学教育学院	3	14	2.0	3.0