以“谈”代“教”：高中政治课教学方法新探——以“树立正确的消费观”一课教学为例

• 作者: 陆国良
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 经济
• 关键词: 教学方法 访谈教学 政治课
• 年，卷（期）: jyck_2016,（1）
• 页码范围: 100-104
• 页数: 5页
• 分类号: F126.1

摘要

以＂谈＂代＂教＂教学是指在教学中以访谈类节目为参照原型,教师和学生在课堂中进行角色扮演,以双向访谈代替单向讲授,突出＂学生为中心＂的教学方法,追求知识与情感在访谈中自主建构。高中政治课尝试以主导性的话题统领课堂,以贴近生活的情境引发共鸣,选择契合的角色发展特长,以互动性的访谈激活思维,以多样化的手段辅助生成。以＂树立正确的消费观＂一课为例,探讨以＂谈＂代＂教＂教学法在高中思想政治课中的运用。

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1	陆国良		10	0	0.0	0.0