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学以致用,构筑生活化政治教学
学以致用,构筑生活化政治教学
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摘要：
生活化的政治课堂,应让学生运用自己学到的知识来观察生活,尝试解决生活中遇到的问题.本文拟从创设生活化情境、运用生活化素材和完成生活化作业等角度,对如何构建生活化的政治课教学进行探析.
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文献信息
| 篇名 | 学以致用,构筑生活化政治教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 政治教学 生活化 学以致用 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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政治教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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