基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当我在执行学习计划时,有时难免会遇到音乐等噪音的干扰,这时候我会尽量换位置或者跟周围的人友好沟通,让他们安静一些。但很多时候我无法改变环境,厌恶这些噪音,怕被它们降低学习效率,却又无可奈何,只能用意志力抵抗噪音的干扰,不断地提醒自己:"我要专心学习!不要理那些声音!我要战胜这些噪音!"但是这些斗争都是徒劳的,噪音根本无法从我的脑海中排除,而且这些斗争让我感觉非常烦躁,更难专心学习。
推荐文章
让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
教师
师生
利率市场化的步伐还可以再大一点
利率市场化
存贷款基准利率
金融机构
商业银行
人民银行
存款利率
金融改革
人民币
电机噪音污染及其防治措施
电机
噪音污染
防治措施
噪音对早产儿的影响及降低噪音措施研究进展
新生儿病房
噪音
早产儿
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 噪音你再大声点
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 工学
关键词 学习计划 声点 学习效率 科普文章 全身肌肉 我爱 使人
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 TP18
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习计划
声点
学习效率
科普文章
全身肌肉
我爱
使人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导