幼儿语言能力的构成维度及培养策略——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析

• 作者: 宋文婷
• 来源期刊: 滇西科技师范学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿语言能力 构成维度 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: TP278

摘要

作为交流和思维的工具，语言的发展尤为重要。3—6岁是幼儿语言发展的关键时期，幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，良好的语言发展能力能促进其它领域的发展和提高。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析，探究幼儿语言能力的构成维度，对提高幼儿语言能力和提出培养策略具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文婷	云南师范大学教育科学与管理学院	2	1	1.0	1.0