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摘要:
<正>《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》明确规定了神经调节部分的考试范围和要求,知识内容为人体神经调节的结构基础和调节过程、神经冲动的产生和传导、人脑的高级功能,掌握的程度要求为前两者Ⅱ级要求,后者Ⅰ级要求。从近几年全国以及各省(区、市)的高考试题来看,反射和反射弧、兴奋的产生与传导是考试的重点,而学生的得分率并不高,说明这些考点
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文献信息
篇名 “神经调节”专题突破
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 神经调节 神经冲动 考试范围 静息电位 高考试题 动作电位峰值 反射活动 右后肢 膜电位 左后肢
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡学军 7 62 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经调节
神经冲动
考试范围
静息电位
高考试题
动作电位峰值
反射活动
右后肢
膜电位
左后肢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
出版文献量(篇)
7119
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