仪式中的教育：蒙古族察罕苏力德祭祀仪式及其启示

• 作者: 贾艳妮 陈荟
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 民族教育 蒙古族 察罕苏力德 祭祀仪式 情景教育
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G750
• 语种: 中文

摘要

蒙古族察罕苏力德祭祀仪式从教育方法角度看是一种情景教育法。祭祀仪式情景中进行的教育内容有：自然观教育、民族历史文化教育、社会行为规范和道德教育、族群认同教育。在情景中施教的察罕苏力德祭祀仪式，带给学校教育如下启示：寓情于景，寓教于景；拓展教育环境，实施完整教育；追求多种教育形态共生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荟	西南大学西南民族教育与心理研究中心	21	72	4.0	8.0
2	贾艳妮	西南大学西南民族教育与心理研究中心	2	3	1.0	1.0