少数民族地区高校统计类专业实践教学体系研究——以喀什师范学院为例

• 作者: 刘博涛 周伟萍 王丰效 阿布力克木·阿布都热依木
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 统计类专业 实践教学 少数民族地区高校
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: O212|G642.0
• 字数: 3112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2016.01.017

摘要

随着我国经济与科学技术快速发展,少数民族地区急需应用型统计专业人才,这就要求少数民族地区高校要积极探索统计类专业实践教学体系.以喀什师范学院为例,分析了少数民族地区高校统计类专业实践教学中存在的问题,并对少数民族地区高校统计类专业实践教学体系进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟萍	喀什师范学院数学系	13	39	3.0	6.0
2	刘博涛	喀什师范学院数学系	3	0	0.0	0.0
3	王丰效	喀什师范学院数学系	27	175	10.0	12.0
4	阿布力克木·阿布都热依木	喀什师范学院数学系	1	0	0.0	0.0