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摘要:
本研究以两个不同团队(A、B组)为研究对象分别进行两次沙盘演练,其中团队B在两次沙盘演练时团队组成成员变化大。结果显示,团体沙盘对A组具有促进作用,B组的启示是:当团队成员变化时,团队将呈现出新的团队动力。
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文献信息
篇名 团体沙盘在团队建设中的干预效果探讨
来源期刊 教学与科技 学科 工学
关键词 团体沙盘 团队建设 团体动力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 TU113
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐梦倩 中国工程物理研究院工学院 6 1 1.0 1.0
2 黄丽 中国工程物理研究院工学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
团体沙盘
团队建设
团体动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与科技
季刊
四川省绵阳市科学城工学院
出版文献量(篇)
1153
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