数字化时代教育变革路径探析

• 作者: 程换弟
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化时代 教育变革 学习内容 学习群体 教学群体 教学方式 师生关系
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

数字化时代的到来正在慢慢变革着教育的发展,如今,大数据、泛在学习、智慧学习等新一代数字化时代发展下的产物受到教育界越来越多学者的关注.同时,数字化的发展对教育提出了新的要求:教育方式应更加个性化、教育信息应更加泛在化、教育环境应更加智慧化、教育评价应更加智能化.这些新要求促使了教育变革,但也使得教育变革遇到了一定的阻力,即学习深度遭质疑、技术引领课堂不足、教师队伍建设滞后.数字化时代,教育变革应包括学习内容、学习群体、教学群体、教学方式和师生关系等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程换弟	河北师范大学教育学院	7	53	2.0	7.0