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摘要:
“核心素养”已成为当下教育界的热点话题,对于一线教师来说,这个议题看似有些宏大,其实又是不得不面对的、非常重要、必须重视的问题。国学经典《沧浪诗话》中有这样一句话:“读骚之久,方识真味。”小学语文学科“核心素养”的真味到底是什么呢?
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文献信息
篇名 精神滋长:小学语文学科核心素养的“真味”
来源期刊 未来教育家 学科 地球科学
关键词 素养 文学 小学 精神 教育界
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 N031
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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357
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