"课前一分钟英文演讲"在培养高职学生综合能力中的教学实践 ——以湖南理工职业技术学院为例

• 作者: 陈黎明 雷霞
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 英文演讲 高职学生 综合能力 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

古今中外绝大多数成功人士都是超级演说家,因此演讲备受推崇,而笔者所在的高职院校更是将课前演讲作为一项学生必须完成的任务去贯彻执行.针对我院学生在"课前一分钟英文演讲"中存在的问题,笔者提出了应对措施,并进一步指出了在大学英语教学实践中应注意的若干方面以及"课前一分钟英文演讲"在培养高职学生综合能力中发挥的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷霞		63	46	4.0	5.0
2	陈黎明		44	27	2.0	4.0