让孩子成为活的教科书

• 作者: 李岳
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 学习测量 莫尔斯电码 课堂表现 文科生 自主学习 核心词 就这样 李岳 认识教育 使用指南
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: TN917.22

摘要

作为一名地道的文科生,科学课、做实验离我一直非常遥远。可我即将就要教授这门自己很陌生的学科——科学课,虽然只是二年级的,我还是思量了整个暑假：该怎么上？开学三周以来,学生按照原计划学习测量、画图、制作飞机、帆船模型,尝试翻译莫尔斯电码。就课堂表现来说,我们的科学课进展顺利,学生很积极,任务完成的质量也很高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岳	北京十一学校一分校	1	0	0.0	0.0