中学生手机使用状况的调查报告

• 作者: 彭思博
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 手机使用 学习 人际关系
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G635.5

摘要

调查了762名中学生对持有手机的态度、使用手机的目的、场所、时长、对手机各种功能的使用频率,以及手机对其学习、人际关系和生活的影响。结果发现,大多数中学生赞成拥有手机,他们使用手机最重要的目的是方便联系,主要在家里使用,大多使用时间不超过2小时;中学生使用最多的手机功能是通话和搜索,使用最少的是电子书、游戏,不同性别和年级中学生在部分手机功能的使用程度上有差异;只有很少中学生认为使用手机对其学习、师生关系、亲子关系有不利影响。