高师音乐学“专业型”声乐硕士培养质量探析

• 作者: 张晓钟 王必主
• 来源期刊: 岭南音乐
• 学科: 文学
• 关键词: 高师 音乐学 专业型 声乐硕士 培养
• 年，卷（期）: lnyl_2016,（1）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: J616-4

摘要

本文根据高师音乐学专业研究生教育现状,就"专业型"声乐硕士的培养质量,从"问题与现象"、"原委与缺失"、"改进以提高"三个方面,阐述其高师提高声乐研究生培养质量的观点和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓钟	华南师范大学音乐学院	22	88	7.0	9.0
2	王必主	华南师范大学音乐学院	9	73	5.0	8.0