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农村中学开展书法教学的实践途径初探--以高州市分界第一中学开展书法教育为例
农村中学开展书法教学的实践途径初探--以高州市分界第一中学开展书法教育为例
作者:
张煜彬
谢宝强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法教学
农村中学
实践途径
摘要:
本文结合农村中学的书法教育实践,论述了在当前农村中学如何开展书法教育的一些主要途径。
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文献信息
篇名
农村中学开展书法教学的实践途径初探--以高州市分界第一中学开展书法教育为例
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
书法教学
农村中学
实践途径
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G632
字数
3150字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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张煜彬
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书法教学
农村中学
实践途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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