开放式模式在《民事诉讼法》教学中的应用

• 作者: 潘志玉
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式教学 法学教学 网络技术 第二课堂
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.01.017

摘要

法学是严谨的、严肃的,但法律又源于生活,是人们的行为准则,与人们的生活联系紧密,法律工作者必须接地气.法学教师必须善于运用新的网络技术,利用新媒体传播平台将法律知识及人生经验和感悟传受给学生们.民事诉讼法的教学必须走开放式路线,要引导学生多走出去,多跟法院、检察院、律师事务所的实务工作者学习交流,同时也要请实务工作者走进课堂,让民事诉讼法的理论与实践充分融合、互补,丰富同学们的第二课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘志玉	山东政法学院民商法学院	12	79	5.0	8.0