谈谈高中物理实验操作能力与提升潜力的联系

• 作者: 郜敏
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 高中教育 物理学习 实验操作 潜力提升
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展及时代的进步，人们对创新的理念逐步加深，国家对创新的关注逐渐加强。创新思维与创新意识有助于对人类潜力的提升。中学生属于国家发展中的未来人才，培养学生的创新思维与意识，对提高学生综合潜力尤为重要。中学物理是一门理论与实验相结合的自然学科，加强高中物理实验操作能力有利于提高学生的创新意识，对提升学生的潜力具有很大作用。本文就从高中物理实验操作能力的培养出发论述了实验能力培养与学生综合潜力提升的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜敏		3	0	0.0	0.0