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The effectiveness of a high-fidelity teaching simulation based on an NLN/Jeffries simulation in the nursing education theoretical framework and its in？uencing factors
The effectiveness of a high-fidelity teaching simulation based on an NLN/Jeffries simulation in the nursing education theoretical framework and its in？uencing factors
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摘要：
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| 篇名 | The effectiveness of a high-fidelity teaching simulation based on an NLN/Jeffries simulation in the nursing education theoretical framework and its in？uencing factors | ||
| 来源期刊 | 护理研究：英文版 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | hlyjywb_2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 129-132 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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