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摘要:
超轻粘土是一种起源于日本的无毒、新型环保、自然风干的手工造型材料,其特性非常适合小学生的年龄特点。从2011年开始我校持续开展了超轻粘土校园特色的课程与活动,在明确了粘土课程的目的和任务的基础上,通过在美术教材中渗透超轻粘土教学;结合少年儿童喜爱的卡通、动画,塑造活泼现代的粘土形象;传承中华文明,塑造内涵丰富的粘土形象等几方面的教学尝试,让小学生们喜欢上粘土课程,丰富他们的塑造能力、想像力、创造力。
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文献信息
篇名 小学超轻粘土校本课程的开发及教学
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 超轻粘土 小学美术 校园特色 地方资源
年,卷(期) jytj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
超轻粘土
小学美术
校园特色
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研究起点
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期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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