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摘要:
呈现2位名师在“同题异构”教研活动中“氯水的成分探究”的课堂教学,2节课中的探究方式、实验内容和实验手段各具特色,课堂上学生亲历实验探究过程,学生的学习活动充满张力.
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文献信息
篇名 “氨水的成分探究”同题异构的课堂教学分析
来源期刊 化学教育 学科
关键词 同题异构 氯水 实验探究
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号
字数 4129字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014110003
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研究主题发展历程
节点文献
同题异构
氯水
实验探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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