教育家办学 从“核心知识”到“核心素养”-走向生命发展的课程创生

• 作者: 尹超
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教育家 生命发展 办学 素养 知识 基础教育 校长
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（1）
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G522.7

摘要

基础教育课程改革从2001年启动至今,经历了波澜壮阔的发展历程。这场改革就像一场新文化运动,将教育的宽度、厚度和深度都推向了一个前所未有的层次,不断挑战着校长的办学智慧和水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹超	北京大学附属小学	13	6	1.0	2.0