多“点”齐下，乐学文言

• 作者: 闫津
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文阅读 古诗文阅读 乐学 中国文化精神 传统文化 文化背景 古为今用 思想倾向
• 年，卷（期）: ywyk_2016,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

古诗文阅读板块，是高考重中之重。文言文复习，易枯燥、乏味。新课标要求：“对文言文阅读的评价，重点考察借助语感和必要的文言常识阅读浅易文言文的能力。要考察学生对传统文化是否热爱和有兴趣，在文言文阅读中能否有意识地了解文化背景，感受中国文化精神。评价要有助于学生确立古为今用的意识，用现代观念审视作品的内容和思想倾向。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫津		3	0	0.0	0.0