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摘要:
在众创背景下,工程类大学生的创业教育存在的最突出的问题是与专业教育的脱节.结合专业教育是工程类大学生创业教育的突破点.创业教育可以从三个方面嵌入专业教育:以课程设置为核心嵌入;以课堂教学为途径嵌入;以能力培养为目的嵌入.
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文献信息
篇名 嵌入式:众创背景下工程类大学生的创业教育
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 创业教育 专业教育 课程设置 能力培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高校教学改革与实践
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕华芹 苏州市职业大学机电学院 12 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
专业教育
课程设置
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
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4
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5285
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