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摘要:
多媒体技术以其固有的优势和特色,在地理教学中已显示了强大的生命力。本文从多媒体技术在促进地理课堂教学模式、激发学生学习兴趣、培养学生分析能力,加强课堂互动等方面,探讨多媒体技术在中学地理教学中的意义。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在中学地理教学中的意义
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 多媒体 中学地理 教学 意义
年,卷(期) jcjyltls_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 TP391
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研究主题发展历程
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多媒体
中学地理
教学
意义
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
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