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浅谈日本儿童绘本中拟声拟态词的多样性
浅谈日本儿童绘本中拟声拟态词的多样性
作者:
庞佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘本
拟声拟态词
创造性
多样性
摘要:
日本儿童绘本中拟声拟态词的使用频率较高,拟声拟态词本身创造性较强,所以出现了一些创新词汇,其中基于同一词干而来的派生词相对较多。从表达方式来看,除反复式表达、对仗、加入促音的手法外,还运用了绑定两个拟声拟态词连续使用、变换词尾假名母音以及押韵等方式来活用拟声拟态词。从内容来看,除常识介绍类的绘本较少使用拟声拟态词外,其他内容的绘本中都出现了拟声拟态词。这些都反映出了儿童绘本中拟声拟态词的多样性。
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文献信息
篇名
浅谈日本儿童绘本中拟声拟态词的多样性
来源期刊
日语教育与日本学
学科
文学
关键词
绘本
拟声拟态词
创造性
多样性
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-91
页数
9页
分类号
H36
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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庞佳
6
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
拟声拟态词
创造性
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
日语教育与日本学
主办单位:
华东理工大学
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
262
总下载数(次)
6
总被引数(次)
152
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