对浙江省一级普通高中特色示范学校评估工作的调研及对策建议

• 作者: 何春玲 王曦 黄亮
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程质量 学校特色 高中教育 高中课改 学习活动 育人目标 高中课程 示范高中 教学组织形式 最近发展区
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G632

摘要

2003年,以教育部颁布《普通高中课程方案（实验）》为标志拉开了普通高中课程改革的序幕。历经十余年的研究与探索,全国大部分省份已陆续进入普通高中课程改革推进阶段。2012年秋季,浙江省开始实施《浙江省深化普通高中课程改革方案》,全面启动深化普通高中课程改革,重点＂加强选修课程建设,开发开设各类选修课程＂。根据方案,＂2015年,在普通高中学校全面建成具有自身特色,基本满足学生多样化选择学习的课程体系。＂