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摘要:
儿童在近代中国经历了"未来新国民""独立完整的人""小战士"或"小英雄"以及"社会主义新儿童"的多重形象变迁。儿童自"五四"时期"被发现"以后,引起了国家和社会对儿童的"教""养""救"等方面的关注。作家通过对现实儿童的观照和理想儿童的形塑,推动了中国现代儿童文学的产生和发展。通过对中国近代儿童观的发展脉络,儿童与国家、社会、家庭之间的复杂关系,以及现代儿童文学的张力等方面的梳理,可以增进对中国近代儿童史的深入研究。
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文献信息
篇名 中国近代儿童史研究述评
来源期刊 珠江论丛 学科 文学
关键词 儿童 近代中国 儿童文学 研究述评
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-114
页数 20页 分类号 I207.8
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1 蔡洁 中央民族大学历史文化学院 14 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
近代中国
儿童文学
研究述评
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠江论丛
季刊
大16开
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
2013
chi
出版文献量(篇)
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168
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