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摘要:
教师作为人类灵魂的工程师,其职业道德素质不仅直接影响着自身的工作态度与教学行为,还影响着教育教学的工作质量,学生的未来发展情况。也正因如此,做好教师师德问题的建设始终是教育界最卖力“经营”的重要领域。尤其是近些年来,伴随着社会变迁而引发的教师职业道德颤变所带来的挑战,更使得加强教师职业道德建设成为教师队伍建设的重要根本所在。本文结合相关参考文献与个人在教师职业道德领域的研究经验,从国外教师职业道德规范建设概括入手进行粗浅的探讨,并从中吸取成功经验,进而反思我国教师职业道德的建设工作,为进一步提高我国教师职业道德整体水平作出有益的参考与借鉴。
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文献信息
篇名 国外教师职业道德规范建设的现状及启示
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国外经验 教师素质 职业道德 道德建设
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号
字数 3619字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓欧 15 23 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国外经验
教师素质
职业道德
道德建设
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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