班主任要主动走下班级管理中发号施令的圣坛

• 作者: 陈美玲
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班主任 自身能力 钻研教材 教学水平 教育 孩子
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

为了我们班主任自身能力的提高,我们很有必要将自己从琐碎、繁杂的班级事务中解脱出来,多钻研教材,提高自身的教育教学水平,这是对自己负责,也是对班里的每一个孩子负责。一个事必躬亲的班主任绝不能算是一个优秀的班主任。