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摘要:
目的 评估3D腹腔镜与2D普通腹腔镜在腹腔镜初学者学习腹腔镜基本技能时的影响.方法 18名腹腔镜初学者采用最新的3D偏正立体显示腹腔镜系统依次完成4项基本腹腔镜操作试验,每项操作需重复8次,分别记录每次的完成时间和错误次数.结果 外科初学者在3D模式下与2D模式下相比,完成每项试验的平均时间和错误次数均明显下降,初学者采用3D系统完成整个试验的平均时间为3 343.24 s,采用2D系统则为4 151.88 s,采用3D系统使初学者的平均操作时间提高了19.47%.初学者采用3D系统的平均总错误率为77.41次,2D系统为138.64次,使用3D系统时初学者的错误率减少了44.16%.结论 先进的偏正3D腹腔镜系统明显提高了腹腔镜初学者学习腹腔镜基本操作技能的能力.
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3D腹腔镜
泌尿外科
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 3D腹腔镜对初学者学习腹腔镜基本操作技能的有效性研究
来源期刊 中国内镜杂志 学科 医学
关键词 腹腔镜技术 3D技术 腹腔镜训练 学习曲线
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 R192.3
字数 2299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1989.2016.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁朝朝 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 307 1479 17.0 26.0
2 郝宗耀 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 113 564 11.0 18.0
3 周骏 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 83 403 11.0 15.0
4 叶元平 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 25 118 6.0 10.0
5 刘祎 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 8 53 3.0 7.0
6 徐汉江 安徽医科大学第一附属医院泌尿外科 7 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
腹腔镜技术
3D技术
腹腔镜训练
学习曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国内镜杂志
月刊
1007-1989
43-1256/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-142
1995
chi
出版文献量(篇)
9610
总下载数(次)
6
总被引数(次)
75516
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