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摘要:
根据笔者所在单位EDA课程教学存在的问题,本文提出了项目化教学改革的方案,将EDA相关知识点的学习和动手能力的培养贯穿于各个项目中.教学实践表明,项目化教学模式显著提高了学生的学习积极性,充分发挥了学生的主观能动性,提高了学生EDA技术综合运用能力和电子产品设计能力.
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教学改革
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EDA
教学方法
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 EDA技术及应用项目化教学改革及实践
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 EDA课程教学 项目化教学 动手能力 综合运用能力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G640
字数 3033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余丽红 广东白云学院电气与信息工程学院 22 49 4.0 6.0
2 龙诺春 广东白云学院电气与信息工程学院 25 28 3.0 3.0
3 林春景 广东白云学院电气与信息工程学院 46 82 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
EDA课程教学
项目化教学
动手能力
综合运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
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