高职《电路基础》课程教学改革研究与实践

• 作者: 薛邵文
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电路基础 教学内容 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: jcjyc,（2）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

《电路基础》是机电类专业一门非常重要的专业基础课程。该课程教学内容具有理论多且较难、概念多而抽象、公式计算推导繁杂的特点。课堂教学方面具有课堂信息量大、理论教学讲法单一、实践教学环节相对较薄弱等现状。本文针对以上现状,依据高职院校学生的学习现状,尝试从以下几方面进行教学改革：构建《电路基础》项目化教学、创建“7-4-5-2”的教学模式进行模块化教学、引入Multisim软件进行实验教学、实施“双师工程”及改革课程考核方式。教学实践证明,课程改革后提高了学生学习的积极性和独立思考的能力,取得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛邵文	泸州职业技术学院机械工程系	9	5	2.0	2.0