我国开展创新创业教育面临的误区与破解

• 作者: 张艳丽
• 来源期刊: 南昌工程学院学报
• 关键词: 创新创业教育 专业教育 误区 破解
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 热点专栏:高校创新创业
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 字数: 4406字
• 语种: 中文

摘要

创新创业教育已经成为我国高等教育学界的热点话题.然而,人们在一些基本理论问题认识上仍存在不少误区,如怀疑高校应否开展创新创业教育,否认创新创业能力是可教的,要求创新创业教育与专业教育对应起来,以创业成功作为衡量创新创业教育的唯一标准等.只有破解上述误区,创新创业教育道路才能越走越宽.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳丽	厦门大学教育研究院	12	27	4.0	5.0