让美术课堂回归美术教育本位

• 作者: 朱烨斌
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 教育本位 美术课堂 回归 整体解决方案 教育专家 当代中国 教育内涵 著名学者
• 年，卷（期）: sems,（2）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G40-097

摘要

林格先生．著名学者．当代中国具有广泛影响力的教育专家之一．中国教育内涵改革整体解决方案首席专家，新时期养成教育理论实践体系创建者。在他的著作《教育是没有用的》一书中提出了关于教育的十条观点，倡导回到教育的本位．让孩子成为教育的主体，把家长和教师解放出来……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱烨斌		5	4	1.0	2.0