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摘要:
选取了20世纪清朝末年、民国初期、民国中期和民国末年较有代表性的5本高中物理教科书,通过定量分析的方式,比较了不同时期5套教科书在各知识领域的习题数量、习题类型和习题情景,通过定性比较的方式,探究了不同时期物理教科书中计算题和简答题的变迁规律,并剖析了教科书习题变迁的影响因素,为今后物理教科书习题的编写提供有益的借鉴.
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论20世纪音乐的普及
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 20世纪高中物理教科书习题变迁研究
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 20世纪 高中物理教科书 习题数量 习题类型 习题情景
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 命题与解题
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许桂清 华南师范大学物理与电信工程学院 22 30 3.0 5.0
2 彭征 17 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
20世纪
高中物理教科书
习题数量
习题类型
习题情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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