“两为”应用型公共卫生人才培养模式的应用效果评价

• 作者: 关红军 李晓霞 李淼晶 杨凤华 荣胜忠 赫英娟 赵峰 赵福阳 郭毓鹏
• 来源期刊: 卫生软科学
• 学科: 医学
• 关键词: 应用型 公共卫生 基层 农村 人才培养 效果评价
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 302-304
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 2861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2800.2016.05.014

摘要

[目的]评价“两为”应用型公共卫生人才培养模式的实际应用效果.[方法]调查实验组和对照组毕业生对学校培养满意度、学生就业状况、用人单位对毕业生的综合评价.[结果]实验组学生协议就业率、就业服务满意率、基层单位就业率以及基层单位就业取向同意率均明显高于对照组;用人单位对实验组学生工作能力、团队协作和专业技能的满意度级别更高.[结论]利用“两为”应用型公共卫生人才培养模式培养的学生其工作能力、专业技能能够适应基层和农村工作.