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摘要:
教授《琵琶行》,一般老师都会紧紧抓住琵琶女的三次演奏,或紧紧抓住琵琶女的自述,尝试走进琵琶女的情感世界。这两者,一为间接的“语言”,一为直接的“语言”,俗话说“言为心声”,借此去揣摩琵琶女的心理自然没什么不可以。但卡尔·莱特曼曾说过:“一个普通人在谈话的过程中,平均10分钟就会说3个谎言。”真正能透露人们内心真实想法的是难以作假的“表情”。因而笔者认为“言为心声”不如“颜为心声”。
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文献信息
篇名 言为心声不如“颜为心声”——谈《琵琶行》的创新教学
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 《琵琶行》 心声 创新教学 “语言” 琵琶女 情感世界 内心真实 普通人
年,卷(期) ywyk_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G526.78
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1 曹颖 3 2 1.0 1.0
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《琵琶行》
心声
创新教学
“语言”
琵琶女
情感世界
内心真实
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
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32
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