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原文服务方: 传承       
摘要:
当前中学思想政治课存在一些问题,部分学生对思想政治课产生厌学心理,部分教师存在厌教心理,课堂较僵化且社会实践活动缺乏,时代社会思潮冲击中学思想政治课教学.对此,我们要优化教学内容,转变思维、明确角色,提升教师队伍素质,密切联系社会生活实践进行思想政治课堂教学,弘扬主流价值,优化社会大环境.
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思想政治课
实效性
基本原则
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以学生为本
中医药院校
思想政治课教学
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期关于提高中学思想政治课实效性的分析
来源期刊 传承 学科
关键词 中学思想政治课 实效性 问题 路径
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 马克思主义
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易柳 华中师范大学马克思主义学院 7 36 3.0 6.0
2 陈颖 华中师范大学马克思主义学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
实效性
问题
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
论文1v1指导