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摘要:
滁州市把学习新修订的《干部教育培训工作条例》作为一项重要工作来抓,创新学习方式,丰富学习内容,“先学一步、深学一层”,为贯彻落实新《条例》奠定了基础。一是围绕原文逐条学。及时将新《条例》印发给部机关全体人员,并召开专题学习会议,分章、逐条、逐款、逐句原文学习。对干部教育培训工作的指导思想、重要作用、管理体制、培训对象、内容、方式方法和考核评估等内容进行重点学习;二是举办专题讲座学。
内容分析
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文献信息
篇名 滁州市:三措并举深入学习《干部教育培训工作条例》
来源期刊 江淮 学科 政治法律
关键词 干部教育培训工作 创新学习方式 滁州市 学习内容 《条例》 专题学习 管理体制 考核评估
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 D262.3
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研究主题发展历程
节点文献
干部教育培训工作
创新学习方式
滁州市
学习内容
《条例》
专题学习
管理体制
考核评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江淮
月刊
1006-236X
34-1275/D
大16开
合肥红星路1号
26-1
2003
chi
出版文献量(篇)
10247
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20
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874
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