论现代儿童观下的图画书及其选择

• 作者: 孙蓉鑫
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图画书 儿童本位 选择
• 年，卷（期）: jsyejy_2016,（1）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2

摘要

图画书因其图画与文字的完美结合、突出趣味性和艺术性而被儿童和成人所喜爱。面对图画书市场的日益丰富以及社会和家长日益关注图画书对儿童的成长作用,图画书选择的问题日益凸显。图画书的创作和出版,必须坚持以儿童为本位,去商业化和利益化,树立一种以儿童为本位的过滤原则,尊重儿童成长的自然天性,这样才能使更多优秀的图画书进入儿童世界和童年生活,为儿童未来的健康成长作最好的铺垫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙蓉鑫	河南大学教育科学学院	8	1	1.0	1.0