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摘要:
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基于辅助学习与富信息策略的Tri-training算法
半监督学习
富信息策略
辅助学习策略
Tri-training
说话声识别
基于直觉模糊集的Tri-Training改进算法
Tri-Training算法
SOM算法
直觉模糊集
半监督
基于改进Tri-training算法的中文问句分类
Tri-training算法
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问句分类
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文献信息
篇名 Increasing Motivation by Way of Alternative Training: Students and Lecturers Collaborate on a Dynamic Course on Developing Thinking
来源期刊 心理学研究:英文版 学科 教育
关键词 合作开发 大学生 激励 训练 问卷调查 评价方法 约翰逊 卡普兰
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 327-344
页数 18页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作开发
大学生
激励
训练
问卷调查
评价方法
约翰逊
卡普兰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
Psychology Research
月刊
2159-5542
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
489
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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