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摘要:
综合医院普通儿科实习教学中长期存在医生教学时间有限、意识有限和能力有限,患儿哭闹不配合,家长不信任,实习生陌生、惶恐、厌学问题。针对这3方面问题,解放军总医院第一附属医院儿科通过健全管理制度,培训带教医生理论知识和教学技巧,加强学生操作技能训练、完善出科考核等探索和实践,提高带教医生的教学能力,激发学生学习热情,提高学生临床思维、操作和解决临床问题的能力,取得了良好的教学效果。
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PBL
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儿科实习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通儿科临床实习教学实践
来源期刊 转化医学杂志 学科 医学
关键词 普通儿科 临床教学 儿科实习
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 ?教育培训?
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号 R72-4
字数 3429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3097.2016.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乔俊 解放军总医院第一附属医院儿科 11 34 2.0 5.0
2 孙婧 解放军总医院第一附属医院儿科 8 28 2.0 5.0
3 胡晓红 解放军总医院第一附属医院儿科 10 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通儿科
临床教学
儿科实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
转化医学杂志
双月刊
2095-3097
10-1042/R
大16开
北京市海淀区阜成路6号
1988
chi
出版文献量(篇)
938
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2219
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导