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摘要:
阅读推广作为高校图书馆服务的一种基本形式,其发展现状值得关注。文章利用STADS工具对2008—2015年关于高校图书馆阅读推广方面的论文进行统计,分别从学术关注趋势、发文较多的期刊、发文较多的作者、发文较多的研究机构、期刊主题词、高被引论文等方面进行分析,最后对高校图书馆阅读推广面临的机遇与挑战提出一些建议。
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阅读推广模式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 近8年高校图书馆阅读推广研究与发展现状分析——基于万方创新助手(STADS)的统计分析
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 阅读推广 统计分析 创新助手
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G258.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨琳 三明学院图书馆 5 22 1.0 4.0
2 卢佳青 三明学院图书馆 6 0 0.0 0.0
3 吴爱娣 三明学院图书馆 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
阅读推广
统计分析
创新助手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2101
论文1v1指导