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浅谈叙事类材料作文的审题立意
2014年高考作文
叙事类材料
审题立意
浅谈作文课堂教学中教师的导写与示范
作文课堂教学
导写
示范
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养
高中物理
习题教学
审题习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 避免作文审题偏差三建议
来源期刊 高中生学习:高二理科 学科 教育
关键词 作文命题 高考作文 重庆卷 命题者 格拉祖诺夫 主流价值观 新材料作文 就这样 客观存在 辩证思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
作文命题
高考作文
重庆卷
命题者
格拉祖诺夫
主流价值观
新材料作文
就这样
客观存在
辩证思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二理科
其它
出版文献量(篇)
1696
总下载数(次)
2
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